學生本科背景不錯有優(yōu)勢，均分83還可以，學生所申請專業(yè)與研究生申請方向不一致，屬于跨專業(yè)申請需要補充背景和學生想法，加強文書材料。學生工作經(jīng)歷比較豐富，有參加過國內(nèi)外各種項目實習及工作，有從事投資管理方向的工作經(jīng)驗。雅思本身也有6.5 分，考到7分即可。在學
學生本科的成績比較高，學生所申請專業(yè)與本科專業(yè)對口；交流經(jīng)歷比較豐富，有各種項目經(jīng)歷包括獲獎經(jīng)歷；學生本來申請香港留學，遲遲沒有考出合格的雅思成績，在學生學校背景和學術(shù)成績都非常優(yōu)秀的情況下當即建議學生加申英國以免耽誤申請時間，加申的院校咱們也是選擇
傳媒是留學英國最熱門的選擇之一，因為競爭激烈，其申請難度也是所有科目中僅次于金融類專業(yè)的，對均分和院校背景的要求都比較高。
宇文同學屬于相對各方面比較中規(guī)中矩的學生，績點一般，語言成績剛好達標。
學生是國內(nèi)哈爾濱理工大學在讀研究生，但是無雅思成績，無任何背景，除了均分87分比較有優(yōu)勢。在和學生溝通之后給學生安排了背景提升和實習，并且要求學生盡快考出雅思成績。根據(jù)學生的本科專業(yè)進行了分析，最后申請到了曼大。
學生9-11年級在英國中學就讀，為了未來本科時候的選擇可以更為廣泛，學生轉(zhuǎn)學到另一個高中學習非常具有挑戰(zhàn)性的IB課程。老師對學生的軟硬實力和留學需求進行了深層的挖掘，并在眾多專業(yè)中遴選出UCL教育研究這一專業(yè)，該專業(yè)要求IB成績?yōu)?4-36分，學生完全滿足學校的入學
月，此時距離英國留學網(wǎng)申的第一批開放時間已有3個多月，已經(jīng)錯過了最佳的申請時間，尤其是一些競爭激烈的名校商學院已經(jīng)開始陸續(xù)關(guān)閉申請，而一些熱門的專業(yè)也已經(jīng)關(guān)閉。即便是如此迫在眉睫的狀況，茆同學遺憾錯失了自己理想中的學校，英國留學便成為了她最后可以押的法
香港雖然屬于英聯(lián)邦的體制，但是香港整個錄取要求在英聯(lián)邦里面算是很嚴格的，主要在于香港非常注重一個學生課外的積累，所有學校的申請也都涉及到面試，所以在做申請和規(guī)劃的過程中都要尤其的注意個人背景優(yōu)勢的凸顯。
學生本科就讀食品科學，專業(yè)背景較強，同專業(yè)申請有一定的優(yōu)勢。
提升的重點在于挖掘深度，對于工作人士而言，GPA，工作，都是極難改變的，這個案例中，標化也是固定的，唯一的機會就是深度挖掘，描述那些一般應(yīng)屆生無法描述的內(nèi)容，用專業(yè)度打動學校。另外，在申請操作上，思維也要靈活變動，敢于把學生的現(xiàn)有背景轉(zhuǎn)化成直接有利申請的
對于跨專業(yè)申請的學生，最重要的是說清楚為什么要跨專業(yè)，已經(jīng)原專業(yè)能為后續(xù)專業(yè)的學習提供哪些支持。申請的關(guān)鍵是如何于本專業(yè)申請的學生區(qū)別開來，用多樣化的背景為學校注入新的血液、提供看問題的新的切入點。另外，如果學生有跟申請的專業(yè)相關(guān)的工作背景，也大大提
對于跨專業(yè)申請的學生，最重要的是說清楚為什么要跨專業(yè)，已經(jīng)原專業(yè)能為后續(xù)專業(yè)的學習提供哪些支持。申請的關(guān)鍵是如何于本專業(yè)申請的學生區(qū)別開來，用多樣化的背景為學校注入新的血液、提供看問題的新的切入點。另外，如果學生有跟申請的專業(yè)相關(guān)的工作背景，也大大提
學生的雅思成績不高，想讀英語授課，所以在顧問以及文案老師的建議下決定先拿目前的雅思成績申請院校，在申請的同時報考雅思考試，并成功拿到了雅思6.5的成績。學生想要出國留學的目標明確，所以配合的很積極，在申請之前已經(jīng)在準備GMAT考試，拿下了GMAT660的成績，最終
在美國申請，其實各種可能性都會有的，不是只有高三維的學生才能獲得高的錄取，如果個人背景足夠優(yōu)秀，定校足夠準的話還是要勇于嘗試各種申請，文書在美國是非常重要的，一定要突出自己的優(yōu)勢
在美國申請，其實各種可能性都會有的，不是只有高三維的學生才能獲得高的錄取，如果個人背景足夠優(yōu)秀，定校足夠準的話還是要勇于嘗試各種申請，文書在美國是非常重要的，一定要突出自己的優(yōu)勢
王同學是我的一個口碑學生推薦的，19年通過我在途學生找到我辦理加拿大申請，她的優(yōu)點就是加拿大的本科背景，但是績點其實不錯很好，實習經(jīng)歷2段，不算特別突出，另外就是GRE一直沒有準備出來，考慮到gre有可能考不出的情況，在定校這塊最終選定了阿爾伯塔大學的統(tǒng)計專業(yè)
學生成績不到80分，非常不自信，認為自己申到前一百的幾率不大。通過首次的面談 選校方面大大超出了他們最初的預(yù)期想法，并且也給了學生很多的信心. 正式開始準備文書準備工作已經(jīng)是20年初，由于學生的在讀大學方面臨近寒假，推薦人的落實等工作都受到了一定的影響，但通
同學和家長直接登門到公司來面詢的，當時同學也顯露出了咨詢太多機構(gòu)的疲憊感，通過溝通，初步獲得了Z同學家長的很大認可。然而Z同學自身是比較謹慎也會考慮到很多方方面面的問題，在交談中給Z同學介紹了英國的申請趨勢和錄取情況，和商科相比起來，申請化工方面的學生相
學生是國內(nèi)化工專業(yè)本科，雅思成績6.5，均分81分，學過相關(guān)課程也有參與課外實踐，專業(yè)背景都是工科類比較對口, 且要求文案老師在個人稱述中說明了學生在 數(shù)學工程方面的能力和實踐經(jīng)歷, 且表面學生對該專業(yè)具有強烈的興趣. 最終拿到了倫敦國王學院的錄取。
學生自己想申請攝影類型的專業(yè)，但是大多數(shù)學校需要提供論文和作品集，學生時間比較緊迫，還有半學期畢業(yè)的情況下選擇找我申請，在分析了學生的成績后，讓學生成為了ALEVEL社會考生，在經(jīng)過學生認可后申請了這個偏冷門專業(yè)，逆襲世界前一百的夢想。在中間我們也建議學生
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