在美國本科申請的過程中，有一種特別的申請形式，叫做提前申請，提前申請一共有兩種一種叫做ED（Early Decision提前決定）還有一種被稱為EA（Early Action提前行動）。

　　提前批次的申請截止日期比常規(guī)批次更早，通常在11月1日-11月15日左右，而常規(guī)批次處少數(shù)的幾個特別學校比如加州系大學的統(tǒng)一截止日期為11月30日，大多數(shù)學校的申請截止日期在1月1日以后。

　　相較于正常時間的申請形式RD（Regular Decision常規(guī)申請），提前申請有兩大優(yōu)勢：

　　提前批次申請的優(yōu)勢分析

　　01 錄取率更高

　　下圖為常春藤八校的提前申請與常規(guī)申請錄取率的比較：

　　可以看到，常春藤八校中，提前批次的錄取率幾乎達到了常規(guī)錄取的三倍，如果想被頂尖名校錄取，則一定要利用好提前批次的申請機會。

　　02 錄取結果時間更早

　　常規(guī)批次的學校遞交申請后，通常錄取結果會在4月中旬左右集中發(fā)放，但是提前批次的錄取結果也發(fā)放得更早，通常在當年12月中旬美國過圣誕節(jié)之前就發(fā)放了，最晚也不過第二年的2月份。

　　這個一來可以讓申請者更早地知道錄取結果，避免長時間的擔心，另外也有助于學會根據(jù)提前批次的申請結果及時調(diào)整常規(guī)批次的申請策略。

　　提前批次與常規(guī)批次有何區(qū)別

　　除了申請時間與錄取率的區(qū)別，提前批次與常規(guī)批次在申請方式上也有很大的不同，為了更好的便于大家理解，可以參照下面的表格。

　　在上面的表格中，綁定性指的是申請了某所學校，如果被這所學校錄取了，就要去這所學校，同時必須放棄其他學校的錄取或申請。

　　排他性代表在選擇這所學校的提前批次時，相對地其他學校的提前批次選擇就會受到一定的限制。

　　比如上表中，ED具有綁定性，如果被錄取了就必須去，同時他的排他性為ED，也就是選擇某所學校的ED其他學校的ED就不能選。

　　而EA沒有綁定性，即便被某所學校的EA錄取了，也可以不去這所學校。

　　但是在排他性方面，EA分為Single、Restrictive、Open三種，Single指的是一旦選擇了某所學校的Single-EA，其他任何學校的ED、EA都不能選擇了。

　　而Restrictive-EA則是其他同等類型的ED、EA都不能選擇，這個類型指的是公立或者私立，也就是說如果你申請學校的Restrictive-EA是私立學校的，那么其他私立學校的ED、EA都不能選，而公立學校則不受影響。

　　最后一種是Open-EA，顧名思義就是不受任何限制，Open-EA相較于RD其實僅僅就是把申請時間和錄取結果發(fā)放時間都提前了而已。

　　上面的規(guī)則比較復雜，但由于Single-EA現(xiàn)在幾乎已經(jīng)沒有了，而ED和Restrictive-EA主要都是私立學校，我把ED、EA申請常用的組合形式基本就是兩種，即：

　　1、ED + Open EA

　　2、Restrictive EA（私立）+ Open EA（公立）

　　Q&A分析

　　01 是否一定要申請ED/EA？

　　由于EDEA的錄取率幾乎為RD的三倍，因此我們建議任何情況下面都要申請EDEA，如果在截止日期前來不及準備，比如考試沒有考出來，可以申請一些排名相對后面一點學校的EA，這樣即便后面有更好地學校錄取也不影響，同時也不浪費EDEA的機會。

　　02 ED/EA是不是所有學校都施行

　　不是所有的學校都有EDEA政策，大多數(shù)學校會根據(jù)他們學校的實際情況選擇實行ED或者EA政策，比如哈佛、耶魯普林斯頓三校實行的是EA政策，而哥倫比亞、賓大實行的是ED政策，同樣也有一些學校沒有任何EDEA相關政策，比如UC系統(tǒng)的大學。

　　03 ED II政策介紹

　　有少量學校除了ED政策外，還有EDII政策，相較于ED政策，EDII的各項規(guī)則不變，僅僅是把截止日期延后了，一般是1月1日。

　　04 EA保底策略介紹

　　在實際申請的過程中，如果不考慮學校的因素，通常我更推薦ED+Open EA的政策，可以選擇一所學校ED作為自己的沖刺目標，然后加幾所相對保險的EA，這樣即便ED沒有錄取，但是EA拿到一所學校的錄取作為保底，RD階段就更有信心向前沖了。

　　05 被ED錄取了以后去其他國家的學校是否受影響

　　ED政策僅限于美國國內(nèi)學校，對于其他國家沒有限制，也就是說如果你被美國某所學校的ED錄取了，但是去其他國家的學校不會受到任何影響。但是你ED錄取未去的記錄會影響到你的高中學校，之后你的學弟學妹再申請同一所大學的ED會受到你記錄的不良影響。