知道多少申請者能拿到offer，可以幫你分辨出課程和學(xué)校究竟有多受歡迎，但錄取率并不能直接反映專業(yè)自身的優(yōu)劣。是不是錄取率越低專業(yè)越好呢？

　　01、錄取率是課程申請競爭激烈程度的一個(gè)很好體現(xiàn)

　　不過卻沒有告訴你，多少人把它當(dāng)做選擇，多少人接受多少人拒絕。若感興趣領(lǐng)域是學(xué)位數(shù)很少的，你很可能每次遇到的都是同一波申請者，所以錄取比例就不能很好地說明這一點(diǎn)。

　　02、可以證明一個(gè)科目是否受歡迎

　　市場需求大的專業(yè)，申請者自然是要比其他課程多很多，所以錄取率肯定相對較低，如果沒有告知申請人數(shù)的話，我們是無法得知多少人將會(huì)被拒的。

　　03、告訴你這些課程是否已經(jīng)“過氣”

　　較高的錄取比例也可以從一個(gè)側(cè)面來了解申請人數(shù)的多少。課程和科目也跟時(shí)尚圈一樣，受到經(jīng)濟(jì)、工作前景、外界宣傳的影響，三四年前和現(xiàn)在的受歡迎課程可能完全不一樣。

　　04、判斷這是否是一個(gè)熱門大學(xué)

　　像牛津、劍橋、曼大、利茲、諾丁漢等，這樣設(shè)施完善的傳統(tǒng)高等學(xué)府，當(dāng)然會(huì)吸引很多的申請者。但不能完全依賴大學(xué)錄取率來判斷具體課程好壞。

　　申請高錄取率課程小建議：

　　如果條件跟去年相近，而你的預(yù)估分?jǐn)?shù)也比較準(zhǔn)確的話，被錄取的幾率是非常大的，但也不并是十拿九穩(wěn)。這個(gè)數(shù)字也有另外一種解讀方法，有可能這是一門新開的課程，而申請人數(shù)很少，offer率自然就很高，所以申請之前要認(rèn)真研究研究。

　　申請低錄取率課程小建議：

　　如果申請的是錄取比例較低的專業(yè)，那么就要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仡A(yù)估分?jǐn)?shù)，好好準(zhǔn)備PS、入學(xué)考試和面試。確保自己至少有一個(gè)要求稍低一些的plan B(和plan C)，以備不時(shí)之需，因?yàn)樯暾堖@樣的課程分?jǐn)?shù)不夠被錄取的機(jī)會(huì)是很小的�？紤]看看其他選擇，聯(lián)合學(xué)位競爭相對較低，而且課程組合更自由豐富。如果沒被喜歡的課程錄取，還可以通過clearing或下一年繼續(xù)申請。

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